分类: 第二届CSMP

创世记第九课:洪水前的人类文明(4:16-24)

“你为什么逼视和批评该隐家族的文明,责备拉麦的滔天罪恶”?如果讲道台因正视创世记第四章,而被希律和他的差役控告到公会;这是教会的荣耀,荣耀归主。当代基督教或华人教会从根本上说,已经删除了创世记第四章;谎言或理由是不搞政治,只看基督。他们无视该隐杀害亚伯的事实,更不关心拉麦家族的邪恶与救赎。

创世记第八课:该隐杀害了亚伯(3:22-4:16)

感谢神的话语。2018年的秋天,罪劫持了亚当夏娃的夫妻关系;2018年的冬天,罪败坏了该隐亚伯的弟兄关系。老一代人和新一代人都被罪恶覆盖,而且变本加厉。我们更需要基督,更诚实更深切地呼喊:主耶稣啊,我愿你来。我们有神。这段经文同样是在神与人、人与神这个十字结构的叙事中展开的。而驱逐乐园和离开耶和华神的面,这两方面的事实也有的末世论含义:最终这个世界会终结的,神的审判会临到;而人类需要与神和好,那些谦卑靠主、坚持传道听道信道的人,必进入新天新地。

创世记第七课:寻找、审判以及救赎(3:8-21)

如果说创世记第一章的神学主题是神的创造,第二章的神学主题是教会(伊甸园与选民);第三章的主题就是基督的救赎。耶和华在园中行走预表基督的道成肉身,耶和华用皮子给亚当夏娃作衣服穿预表基督的死而复活(十字架事件),女人的后裔胜过蛇预表了基督对魔鬼的胜利或基督的复临。

创世记第六课:蛇,树,女人和男人(3:1-7)

感谢神的话语。伊甸园出事儿了,出大事儿了。魔鬼第一次公然亮相,乐园危在旦夕;人不过是人,需要基督和祂的救恩。我们可以将这段经文分成两个部分。第一部分是1-5,可以放在“试探”这个主题之下;第二部分是6-7节,可以放在“后果”这个主题之下。第一部分包含着蛇和女人的三轮对话,也可以指向人面临的三重试探,两次来自于蛇,一次来自于自己。第二部分让我们看见落入试探之中的人类的三种境况:人神的诞生,罪的横向蔓延以及罪人与神的隔绝。

本站特稿:再论亚当非第一人(林前15,伯38)

虽然我“有些情绪化”地一再重申,关于亚当是否是第一个人的问题,我已经一再重申了“最后一答”;但这几天我还是收到了一些追问;尽管这些追问一而再、再而三地重复着那些我已经在讲章、视频以及特稿中一而再、再而三、甚至率先一步地解释过了的经文。但既然我貌似已经有了“有问必答从不厌烦”的好名声,既然圣经说“只要心里尊主基督为圣。有人问你们心中盼望的缘由,就要常作准备,以温柔敬畏的心回答各人”(彼得前书3:15);既然毕竟有些追问不是出于骨头里找鸡蛋而是“真没看到”,我就在这里再解释其中出现频率最多、或我认为确有补充论证必要的一些信息。

创世记第五课:救援,女人的诞生(2:18-25)

感谢神的话语。今天我们从男人转向女人或夫妻关系。夏娃这个名字在圣经中只出现4次;但这里只称为女人。创世记2:25-24可以交叉结构如上。其中18、20b以及25起到了结构性的作用,他们之间是互相呼应和互相解释的。“那人独居”的原因是“那人没有遇见配偶帮助他”;而世人中夫妻关系是互相羞耻的关系,本是可怒之子;因此亚当在其中找不到爱妻。正因为亚当在人类中找不到“一个义人”,只能献上自己的肋骨。19-20a与21-24呼应:创造夏娃为要帮助亚当管理或爱伊甸园的动物。

创世记第四课:伊甸园与智慧的复归(2:5-17)

感谢神的话语。藉着 “作业”(末次冰期、新仙女木事件、哥贝克力石阵)、更根据今天的圣经经文,这是两个基本结论:第一、大约在10000年到12000年发生的全球灭绝性事件,可以解释创世记第一章第6天的造人,与创世记第二章的创造亚当夏娃之间,到底发生了什么——出大事了。这也可以成为亚当不是第一个人类的旁证。“野地”很有可能是末次冰期的产物。第二、伊甸园和亚当是农耕文明的开端,也是“神的儿子”或宗教历史开端——人类的宗教活动始于亚当(律法)、亚伯(献祭)和赛特(祈祷)。

创世记第三课:动物、人与安息日(1:24-2:4)

感谢神的话语。我们继续学习上帝的七天创造,第六天与第七天。这涉及四个主题:动物(关涉土地与环境)、人类、食物和安息。这涉及四大偶像或四种极端的罪恶:灭绝动物(土地与环境)、罪人崇拜、食物崇拜以及消灭教会或安息日。不仅魔鬼恨创世记,其实人也恨——因为创世记也告诉我们人类的本相,又将救赎的真理启示给了人类。

创世记第二课:六日要作你一切的工(1:3-23)

奉圣父圣子圣灵的名,阿门。今天的证道经文是创世记1:3-31——上帝在基督里的六天创造(第六天的内容转移到下个主日)。这也是基督的六天,圣周的六天。马可福音11:19,“每天晚上,耶稣出城去”(另参路加福音21:37)。这也是基督徒的六天:“每日早晚,站立称谢赞美耶和华”(历代志上23:30);“六日要劳碌作你一切的工”(出埃及记20:9;另参出埃及记23:12,31:15,34:21,35:2;利未记23:3;申命记5:13;以西结书46:1等;或约书亚记6:3,14)。

创世记第一课:阴间之门与新天新地(1:1-2)

感谢神的话语。对我而言,Poetry or Prose根本不是问题,无论诗歌还是记事,创世记所启示的都是事实。我们不仅将创世记1:1-2看成是创世过程的开端,也将这两节经文视为整卷圣经的总纲或神学范式。创世记1:1-5的基督中心论,可以参考导论中的相关论述。特别注意约翰福音1:1-5以及启示录22:1-5与创世记1:1-5的平行关系。