问答与回应:父爱如山,为了孩子们坚守在教会

Sarah:任牧师……非常开心你们到来。他特别感谢你们一直对她的关爱。附件是她的毕业证书。感谢赞美主。你的礼物一定是大礼,她一生都会记忆。在她人生最关键的成长期,有神,有教会,有你的教导,才有她的今天。荣耀颂赞归给我们的主。那个获奖特别多女孩……是誉为学校之光……说她同学配得一切……一切我都感谢神,最好的安排,一切美好。再次感谢……。

录音整理:2017年6月11日,人文(创12:10-20)

我今天讲三部分内容,大家先有一个概念,首先我讲一讲古埃及的文明,因为亚伯兰要进入古埃及。我们讲过了两河流域的文明,今天我们讲一讲古埃及的文明。古埃及就在我们明年要去的以色列的南部。第二部分我们讲经文,让我们看亚伯拉罕和他的妻子在埃及的经历。最后我们谈一谈这段经文怎样应用到教会的生活里面。好,我们先看第一部分,我们讲一讲背景。

创世记第四课:亚伯兰的出埃及记(12:10-20)

这个主日亚伯拉罕到了埃及,有着非常“文学”的经历。大家需要预备三个方面的功课。第一、创世纪11-12章找出一个交叉结构(提示:示拿与埃及首尾呼应,中间的是应许之民和应许之地)。第二、查考圣经中关于埃及的平行叙事:亚伯拉罕在埃及、约瑟被卖到埃及、摩西带领以色列人出埃及、耶稣随父母下到埃及、启示录中灵意的埃及……第三、借助于参考资料,熟悉古埃及文明。

2017年六四28周年祭:中国永远不会走向自由

【二十八年恍然:中国永无自由】中国会改变,只会变得更坏。六四会平反,但与民主无关。中国可以走向世界,但不能走向自由。这与制度、种族、文化无关,是人不对。龙的传人追求并只配专制(吃人说谎)。专制是中国的罪恶,也是上帝的公义,是过去也是未来。神要在法老的身上得荣耀,直到米吉多。

录音整理:2017年6月4日,天路(创12:4-9)

弟兄姐妹平安!今天是2017年6月4日,我们继续亚伯拉罕前往应许之地的旅程。今天是2017年6月4日,亚伯拉罕到了应许之地。从吾珥和哈兰启程到迦南到示剑,据说有1600公里之遥。我不知道亚伯拉罕从吾珥从哈兰到示剑用了多长时间,我从示拿平原到应许之地用了28年。亚伯拉罕所离开的地方是两河文明,是示拿平原;亚伯拉罕要去的地方是应许之地,是迦南美地。亚伯拉罕离开的地方,充满了暴政、军事冲突、政治专制;亚伯拉罕所去的地方是住着迦南七族,是充满邪教的地方。

问答与回应:读图—美好,宽阔,流奶与蜜之地

人言不足恤‏ :任牧:看到你说”history”一词指的是:历史就是关于上帝的故事,感觉非常新奇。我在中文……中找不到这样的说法。能否就这一英文单词的由来以及你对它的认知作一个更清晰、全面的论述,以开我心中茅塞,不胜感谢。

创世记第三课:亚伯兰到了应许之地(12:4-9)

两个主日,我们经历了4000年漫长的旅程,这个主日,我们终于到了应许之地。创世纪12:4-9节有一些地名和专有名词,需要大家一一找出来,并借助于网络,尽可能自己考查这些名词的基本含义,特别是那些地点的具体位置和历史变迁。这些名词至少包括:哈兰、迦南、示剑、摩利、伯特利、艾、南地。大约7个地点,构成了应许之地的“北斗七星”。这七个地点可以延伸到新约世代,因此,检索全部圣经也是预习的题中之义。

录音整理:2017年5月28日,地理(创12:4-9)

弟兄姐妹平安。欢迎大家来到圣经第一卷书创世记的系列课程。上个主日我们讲了历史课,今天我们上地理课。基督教信仰,并且只有基督教的信仰,既是历史性的启示,又是地理性的启示。那这是什么意思呢?就是说我们的信仰不是文学虚构,我们的信仰不是道听途说,我们的信仰是道路、真理和生命,我们的信仰是真实的。

问答与回应:长椅上的商榷先生,起来,我们走

任牧平安。这两天有人要商榷上次主日讲章中应用的部分,在群里也引起一些讨论。我理解加尔文主义的“取代神学”(教会是新以色列)在中国已经深入人心,一说犹太人就神经过敏,但他们自己却推崇什么荣耀神学。另一个背景可能是倪派,只谈生命和属灵,一碰到“世界”就跑,就指控别人成功神学。这派其实是教会里的禅宗或佛教徒。知道你很忙,如果有时间,盼望能帮助被商榷的学员。谢谢牧师。